viernes, 27 de noviembre de 2015

Pictocuento

Ámbito : Comunicación
Núcleo: Lenguaje Verbal
Aprendizaje esperado N°11 Nivel: Medio Menor
Identificar progresivamente símbolos y palabras a través del contacto con materiales gráficos y audiovisuales en carteles, etiquetas, cuentos, revistas, diarios y mensajes televisivos.
Este material sirve para que la educadora lo trabaje con todo el grupo y para que los niños y niñas jueguen a leer a través de algunas palabras y imágenes.

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