jueves, 3 de diciembre de 2015

Ruleta de rimas

Ámbito : Comunicación
Núcleo: lenguaje verbal
Nivel: NT1
Aprendizaje esperado:N° 6
Iniciar progresivamente la conciencia fonológica (sonidos de las palabras ) mediante la produccion y asociación de palabras que tengan los mismos sonidos iniciales (alteraciones ) y en sus sonidos finales ( rimas ).
Este material se puede trabajar de forma individual es didáctico y promueve la discriminación visual y auditiva en la iniciación de la conciencia silábica.

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